Djeca su izložena velikom broju virusa i bakterija u svom svakodnevnom okruženju, pa tako igra s vršnjacima ili boravak u zatvorenim prostorijama mogu uzrokovati učestalu pojavu i širenje raznih infekcija. Međutim, ovi faktori neće podjednako utjecati na svu djecu, što najčešće objašnjavamo time da “nemaju sve djeca jednak imunitet”. Dok se kod nekih imunološki sustav […]
Roditelji djece vrtićke dobi često dolaze zabrinuti s pitanjima o neobičnim strahovima koje djeca doživljavaju noću pri čemu su dezorjentirana i vrište, a oni kao roditelji osjećaju se prilično bespomoćno i ne znaju kako pomoći. Zbunjuje ih i značenje ovakvih događaja te se pitaju mogu li tako intenzivni doživljaji straha ostaviti posljedice i zbog čega […]
Svi želimo da nam djeca budu zdrava i sretna, pametna i snalažljiva, te da raspolažu svim vještinama potrebnim za produktivan i kvalitetan život. Dajemo im ljubavi i pažnje koliko god možemo da se što bolje razviju tjelesno, mentalno i emocionalno. Učimo ih hodati i govoriti. Čitamo knjige o roditeljstvu i nastojimo ne ponoviti pogreške koje […]
Teškoće u čitanju, odnosno disleksija kao i disgrafija i diskalkulija mogu se, u razvoju djece predškolske i školske dobi, pojaviti kao poteškoća svaka za sebe ili mogu biti u kombiniranom obliku. Kada govorimo o kombinaciji više poteškoća, možemo reći kako se ne kombiniraju isključivo samo ove tri nabrojane teškoće nego i druge, poput ADHD-a. […]
Zatrpani tehnologijom, školskim i izvanškolskim obavezama, poslom i drugim „sjedilačkim“ aktivnostima, danas se sve manje krećemo. Za nas odrasle koji imamo usađenu svijest o tome da bi barem trebali prakticirati fizički aktivan život, to nije velik problem.
Teškoće u predčitalačkim sposobnostima djece predškolske dobi vrlo je teško uočiti. Iako sve više djece u tom periodu pokazuje volju za čitanjem i pisanjem, pa čak i računanjem, to je vrlo mali opseg znanja kroz koji je teško uočiti mogući problem. Jedna od teškoća jest i disleksija. Što je to, kako se uočava u razvoju […]
Govor je osnovni način komunikacije među ljudima i uvjet je za zadovoljavanje socijalnih potreba pojedinca. Da bi dijete ovladalo govorom, mora postojati organska osnova za razvoj govora. To znači: dobar sluh, normalna inteligencija, dobra govorna motorika, razvijena slušna percepcija, razvijeno razlikovanje glasova i jezična sposobnost. Djetetov razvoj je od samih početaka niz složenih procesa koji […]
Mliječni zubi su zubi koje imamo dok smo djeca. Prvi zubić niče u prosjeku sa 6 mjeseci života. Kasnije se mliječni zubi zamijenjuju trajnima. Zadnji mliječni zubi koje gubimo su kutnjaci,oko 12. godine života. Dakle,mliječni zubi su prolazni „stanovnici“ naših usta. Znači li to da se oko njih ne trebamo truditi? Naravno da ne. Provoditi […]
