Oznaka: djeca

1 veljače, 2016

Moje agresivno dijete

Mnogi su se roditelji susreli s ponašanjem svog (ili tuđeg) djeteta, a koje je uključivalo udaranje, čupanje, grizenje, pljuvanje, vrištanje, grebanje, prostačenje, razbijanje, kidanje, bacanje, suprotstavljanje i slično. Sve navedeno opisuje neki oblik agresivnog ponašanja, u podlozi čega su vrlo jake neugodne emocije – nezadovoljstvo i ljutnja. Osnovna karakteristika agresivnog ponašanja svjesno je i namjerno […]
Pročitajte više
30 siječnja, 2016

Preklapanje teškoća – disleksija i poremećaj hiperaktivnosti i deficita pažnje

Teškoće u čitanju, odnosno disleksija kao i disgrafija i diskalkulija mogu se, u razvoju djece predškolske i školske dobi, pojaviti kao poteškoća svaka za sebe ili mogu biti u kombiniranom obliku. Kada govorimo o kombinaciji više poteškoća, možemo reći kako se ne kombiniraju isključivo samo ove tri nabrojane teškoće nego i druge, poput ADHD-a.   […]
Pročitajte više
25 siječnja, 2016

Senzoričke bočice

Senzoričke igračke najbolji su način za razvijanje senzoričke integracije. Tako djeca uče kroz igru, a istovremeno su zabavljeni. U nastavke donosimo nekoliko ideja za senzoričke bočice – korisne i praktične igračke kroz koje Vaše dijete može istraživati, učiti, zabavljati se i razvijati. Magnetna boca – “OČISTIMO MORE!” Kako biste potaknuli dijete na promatranje i istraživanje, […]
Pročitajte više
22 siječnja, 2016

Kako osjetilima doživljavamo svijet?

Senzorička integracija objedinjavanje je informacija koje primamo raznim osjetilima Promatrate svog mališana kako suvereno puže dnevnim boravkom. Svojim mekim rukicama i koljenima “stupa” preko tepiha, parketa i pločica. Nezaustavljivo juri prema ruci u kojoj držite igračku, grabi je i stavlja u usta. Samo u toj jednostavnoj situaciji iz svakodnevnog života možemo uočiti bujicu informacija koju […]
Pročitajte više
19 siječnja, 2016

Kako se zbog polaska u vrtić osjeća vaše dijete?

“Zbog polaska u jaslice ili vrtić dijete se često osjeća osamljeno, zbunjeno i napušteno. Teško mu je razumjeti razlog ostanka u u nepoznatom okruženju. Njegova svakidašnja ravnoteža je narušena, što dovodi do promjena u ponašanju”, kaže Tina Mijat, psihologinja u zagrebačkom Dječjem vrtiću Vedri dani. Ona nam je opisala kako izgledaju uobičajene reakcije djeteta koje se tek treba prilagoditi […]
Pročitajte više
18 siječnja, 2016

Djeca kućni pomagači: pospremanje u predškolskoj dobi

Treba li djecu uključivati u kućanske poslove? Koji su poslovi prigodni za djecu predškolske dobi? Kako motivirati dijete da (redovito) obavlja kućanske poslove? Trebaju li djeca za iste biti nagrađena? Sudjelovanje u kućanskim poslovima djetetu daje osjećaj važnosti i vrijednosti u obitelji, samim time što su određene dužnosti dodijeljene baš njemu. Iako u početku učenje […]
Pročitajte više